21 мая в республиканский День песни в Музее музыки и фольклора народов Якутии состоялся отчетный концерт участников III Республиканского заочного музыкального конкурса «Певчая весна – 2023».
«Данный конкурс у нас проводится ежегодно, количество участников растет из года в год. В этом году уже более 100 человек приняли участие. И я рада, что именно в этом году итоги конкурса подводим именно в День песни в республике», – отметила директор Музея музыки и фольклора народов Якутии Мария Корнилова.
Жюри под председательством заслуженной артистки Якутии, лауреата международных и всероссийских конкурсов, солистки Театра оперы и балета им. Суоруна Омоллоона Прасковьи Герасимовой оценило выступление юных конкурсантов и подвела итоги.
Соорганизатором конкурса стало Ленское бассейновое водное управление под руководством Петра Аргунова. С приветственным словом к участникам обратилась начальник отдела водного хозяйства Варвара Максимова.
Гран-при конкурса завоевал и сертификат из ДНС на сумму 10 тыс. руб. ученик 6-го класса с. Сулгаччы Амгинского улуса Юлиан Матвеев. Он исполнил песню «Аммам кытыла» на слова и музыку Амикана. Победитель с детства занимается пением, любит играть на якутском инструменте «Кырыымпа», занимается в инструментальном ансамбле «Дьиэрэй».
На концерте также выступили воспитанники детского сад «Мичээр» с. Кюренг Ат Намского улуса, ученица 2 класса Саина Платонова, ученица 7 класса Эвелина Максимова из вокального объединения «Кыырай» г. Якутска, солистка группы «Маленькая звезда» Виолетта Сыроветник из СОШ №8 г. Томмот Алданского района, вокальная группа объединения «Кыырай», Зинаида Сивцева – Айыллыына Сандаар, Евгения Шамаева из Центра культуры и современного искусства им. Ю.А. Гагарина, ветеран труда, отличник здравоохранения Зоя Данилова – Кэкэрдэ, вокальный ансамбль «Гармония» ДК «Кедр» с. Табага.
Напомним, День песни в Республике Саха (Якутия) установлен 21 мая по указу главы Якутии в целях консолидации общества посредством песенных традиций народов, а также пропаганды лучших образцов их музыкальной культуры.
